一、前期研究概况：

通过上学期的研究，我们以“幼儿运动课程实施中德育融合的研究”这一项目为突破口，进行了幼儿德育内容、德育方法和德育形式等方面的研究。三所幼儿园分别确立了研究专题：紫薇实验幼儿园的《一日活动课程实施中的幼儿德育》、梅陇第二幼儿园的《民间体育游戏中渗透德育的实践研究》、上中路幼儿园的《融合德育的幼儿绿色运动教育活动研究》，多角度开展幼儿运动课程实施中融合德育的实践研究。

经过团队成员共同收集情报资料、研究讨论分析，大家对幼儿德育有了一个完整的认识，同时团队围绕共同的目标：“德育如何融合在幼儿运动课程实施中”的实践问题，分工合作、积极互赖、优势互补，通过讨论与经验分享、合作规划与设计、求助与支持鼓励、同行观察与指导、问题研究与解决、质疑与思维碰撞的行动研究，对实践问题的解决形成了共同的、有意义的理解，并把这种理解化成了教学上的有效行为。并于2009年12月8日在区教育系统第三届学术节上作“幼儿运动课程实施中德育融合的研究”专场展示，展示中很好地把握了幼儿德育具体形象性和活动性的特点，在运动中融合德育，将德育内容化为具体形象的活动，受到了市、区专家的高度评价。

下一阶段我们团队研究的重点项目是：《民间体育游戏中融合德育的实践研究》，在研究过程中，我们将把上一阶段积累的运动课程实施中融合德育的有效经验迁移到这一项目研究中，提升教师运动课程实施中有机融合德育的意识和能力，提高幼儿德育的适切性和有效性。

二、主要研究内容与时间安排：