徐汇区教师进修学院与本区中小学幼儿园

合作项目实施方案

（试行稿）

（九届三次教代会通过2014.6.6）

第一章  总则

第一条  制定目的 教师进修学院作为区域内基础教育的专业指导和业务培训机构，理应成为人才高地、学术高地，研训人员理应承担服务基层、服务教师、服务教学的责任。为鼓励教师在学科研究、课程建设、德育、教师专业发展等领域,通过院校团队合作，以行动研究项目为载体，提高团队成员的专业发展水平，解决教育教学一线实际问题，实现团队成员发展成果与项目成果双丰收，特制订本方案(简称：院校合作项目实施方案)。

第二条  项目性质 合作项目是在一定时间内，在有限的资源下，实现特定目标的研究任务。合作项目具有研究意义、实践作用和推广价值。

第三条  项目类型 院校合作项目根据其价值、难度、数量和领衔人不同，分为院重点项目、部门合作攻关项目和个人领衔项目。

第四条  承担方式 院重点项目、部门合作攻关项目可由学院自行承担，也可进行合作、委托或招标，研究周期一般为2~3年。个人领衔项目均由教师领衔带领基层学校教师团队共同承担，研究周期一般为一学年。

第五条  项目流程 按照项目立项、项目实施、成果评估的流程展开合作项目研究。

第六条  项目管理 院校合作项目的管理机构设在教师进修学院。教院成立院校合作项目领导小组和评审小组，领导小组由院长任组长，组员包括书记、副院长等，评审小组由学术委员会成员、教师代表和专家代表组成，负责合作项目的立项、项目实施、成果评估。

评审全程实施人员回避、独立评审、网上评审、集体讨论等措施，对结果的反馈采用书面与个别相结合的方式进行。

第二章  项目设计

第七条  项目来源 教院将在每年3月，根据国家、上海及本区教育的阶段性工作重点和要求，结合本院及部门的工作实际提出项目指南（指南汇集采用自下而上与自上而下相结合方式进行），同时，由学校提出期望合作研究的具体内容。有合作意向的人员可以从院、校发展的共同需要中确定合作项目。区、市级及以上确立的教育科研课题，一般不作为院校合作项目。

第八条  设计要求  从适应教育改革与发展的形势，适切基层学校及其教育教学人员发展的需求出发设计研究内容，重点关注课程建设、课堂教学、学校德育、校本研修、育人价值、技术手段等，以小见大、以实见长。

第九条 人员构成 由教院与基层学校的人员共同组成项目团队。教院一方人员可以是研究人员个体，也可以是同部门或跨部门的研究人员群体，合作学校一般为5所左右。 每个合作项目由一位人员主持，每位参与人员必须承担具体的研究内容。原则上，每位人员同一时期参与研究的个人领衔的合作项目不超过1个。

第三章  项目立项

第十条  立项程序 按照填写合作项目申报书、评审小组评审、形成项目批文的程序展开立项评审。

第十一条  立项申报 主管部门根据领导小组安排，发布项目申报通知。项目负责人根据申报要求，填写《徐汇区教师进修学院院校合作项目申报书》，打印1份连同电子稿提交主管部门。

第十二条  立项评审 领导小组组织评审小组对各项目申报材料进行评审，论证申报项目的价值性、实践性、可行性，评审要素包含问题针对性、内容适切性、成果实用性、团队合作性等。

第十三条  项目公告 对于通过立项评审的合作项目，经领导小组审核通过，形成项目批复，予以公告，并抄送合作学校。时间一般在7月底。

第四章  项目实施

第十四条  实施过程 立项通过的合作项目，签订协议后，项目负责人全面负责项目的实施与管理，保存项目过程资料，积极推进项目开展，保证按时、按质完成项目任务，学年中间要开展项目实施的中期交流。项目批准后不得擅自变更项目申报书中的相关内容。如有变更，项目负责人须提交书面申请，报领导小组审核、备案。

第十五条  签订协议 由教院和项目合作学校、项目主持人签订项目协议，协议内容主要包括项目各方权利义务、研究任务、经费拨付方式、管理和实施、完成期限、研究成果要求、成果知识产权归属、经费使用要求等。

第五章  成果评估

第十六条 项目验收 项目完成后，项目组负责人应填写《徐汇区教师进修学院院校合作项目成果鉴定表》，并将项目成果报告，以及项目相关成果的书面材料一份及电子稿提交主管部门。领导小组组织评审小组对项目进行项目验收和终结性评估。评估合格后予以通过。对于评估后不合格的项目，提出整改建议，限期完成整改任务。项目验收时间为次年6月底。

第十七条  合作学校评价 合作学校填写《徐汇区教师进修学院院校合作项目评价表》提交主管部门，对合作过程、成果及教师专业发展性给予评价。

第十八条  结果通报 对于评审小组评估结果和学校评价结果，经领导小组审核通过后，向项目承担者通报。对于通过评估的项目，根据项目申报书提供的成员名单、研究过程中变更的成员名单、团队成员参与情况及实际贡献等综合因素，由相关部门出示证明。

第十九条  成果推广 对于通过评估的项目，可进行成果推广与深度开发。选择值得深入研究的项目，进一步延长项目研究时间，挖掘项目研究深度，拓展项目研究范围。选择具有成熟性、价值性、操作性、效益性的项目成果，形成推广方案，并在一定范围内推广实施。

第六章  经费管理

第二十条  经费配备 项目经费分基础经费和奖励经费两部分。其中，基础经费为项目经费总额的60%、奖励经费为项目经费总额的40%。经评审立项的项目，若一个项目本院参与人员1人以上的，经费总额为3000元+1500元*n. （n为本院除主持人之外的参与人数）。  院重点项目、部门合作攻关项目的项目经费另筹。

  第二十一条  经费划拨 基础经费，通过评审立项的项目，首笔经费按基础经费总金额的50%下拨；次年6月底下拨第二笔基础经费；终期评估不合格的项目，不再拨付第二笔经费。

奖励经费，经过终期评审后发放。奖励分优秀、合格两个等级，以1.2：0.8的比例发放奖励经费。同时对优秀项目将颁发证书，并于教师节表彰。

第七章  附则

第二十二条  解释权限 本方案解释权属于院长办公会；本方案自教代会通过之日起试行。

                                                                                                              徐汇区教师进修学院

                                          2014年6月6日