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合作交往,多元互动:我区举行首届学术节世外中学朱萍英语教学研讨专场活动

    彰显人格魅力和学识魅力的有机统一,体现“情趣课堂、快乐学习”的课改理念,世外中学朱萍老师一堂英语教学研讨课将我区首届学术节“让教育充满思想,让教学蕴含学术” 的主旨演绎得淋漓尽致。12月12日下午,区首届学术节朱萍老师英语教学研讨专场在世外中学举行。
    徐汇区教育局局长王懋功,区教师进修学院院长、教育局副局长杜俭,教育局副局长朱建华,上海市名师培养基地主持人、原市三女中校长何亚男,徐教院副院长陆葆谦、包霞等领导和专家,以及市教研室和各区县教研室的英语学科教研员,江苏安徽等省市的教育同行,区域内外的中小学英语教师近400人前来观摩和研讨。诺大的世外中学球类馆会场济济一堂,座无虚席。
    刚从南京摘得全国第7届教学观摩研讨一等奖及教学创意奖载誉而归的朱萍老师,是该校英语教研组长,上海市何亚男名师一、二期培养学员,我区英语学科带头人。从教十多年,耕耘“世外”良田沃土,汲取中外教学智慧,尤其是在上海率先推进的“二期课改”中,她勇于探索,善于总结,在实践中形成了自己富有特色的教学理念和风格:以学生为中心,以学生发展为本,以P&P(参与与实践)为指导,以活动—交往模式为手段,以培养学生扎实语言基础、全面提高学生语言能力和人文素养为目标,创设合作交往,多元互动的英语课堂。而这种理念和风格,在其当日所展示的《渔夫和金鱼》一课中,得到生动而又形象的诠释。学生合作学习、互动交流,教师挥洒自如,教态亲切。“一堂阅读课成了名副其实的‘悦读’课”——专家如是评价。
    世外中学校长徐俭主持课后研讨会。朱萍老师首先发言,她以“合作交往,多元互动”为题,介绍了自己在“世外中学的大英语教学观浸润下形成的”教学风格和理念,回顾了自己风雨十多年艰辛探索、不断追求、成长进步的历程,由衷感谢世外中学为其搭建的成长平台,感谢何亚男名师基地等“团队”在其成长过程中予以的指导、帮助和提携。
    与朱萍在何亚男名师基地“同窗一年”的光明中学外语教师金怡听完课后有感而发:朱萍的课“如外国的咖啡中国的茶,其味醇香,余味萦绕”。
    徐教院英语教研员朱世玮在发言中借用朱萍在一个月前在南京参加全国大赛时一位评委老师的话评价她:朱萍老师的课,中国最好的课;朱萍老师,中国最好的老师。
    市教研室英语教研员汤青说,“今天,我们在世外中学看到了朱萍,在朱萍身上看到了世外中学”,她感谢世外中学的老师们为全市英语教学水平的提升所做出的贡献。
    何亚男以名师基地主持人和专家的身份在研讨会上讲话,她对其“弟子”的课赞赏有加:“生动活泼,互动交流;充满活力,富有情趣;以学生为本,循序渐进”,“朱萍是个情商很高的老师,在她的课堂里,你可以感受到她对学生的热爱,她总是脸带微笑,总是满怀热情。”
   “我们要跳出朱萍看‘世外’,跳出‘世外’看上海,”“朱萍的课是成功的,世外中学是成功的,徐汇和上海的外语教学是成功的!”杜俭希望世外中学有更多的“朱萍”走出来,徐汇区各级各类学校都不断涌现更多的“既专业又敬业的好教师”;骨干教师要再提升,“善教、善思、善论、善导,成为具有自己独特风格的名师。”
    王懋功结合本届学术节的主题谈了他的观后感:一是要研究徐汇教育发展的内在规律。要像朱萍老师的课,实现“轻负担,高质量”,让学生在“情趣课堂里快乐学习”。二是要思考教师如何成长。要像朱萍的课,“把对事业和学生的爱,体现在课堂教学中”,实现人格魅力和学识魅力的有机统一。三是希望民办学校发挥既有机制优势,像世外中学培养朱萍一样培养更多的好老师,真正“使中国最好的老师从这里走出来”!

 

 

(责任编辑:徐铮;摄影:何英俊)