2008年8月27日下午，在汇师小学，全体一年级语文教师进行了z准备期教学的培训。教研员闵晓立老师对一年级准备期的教学目标进行了解读，强调指出准备期的教学应以语文活动的形式，以识字、听说、朗读、写字（描摹基本笔画、书空）等活动为载体，充分关注学生的学习习惯的养成训练，激发学生学习语文的兴趣。