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091021阿基米德原理研究课(吴茫渔)

吴茫渔老师简要说课:

基本构思

1、利用潜水艇模型下潜、上浮;巨轮在海上航行;飞艇在空中飞翔等现象引入到浮沉条件的应用,激发学生的学习兴趣。

2、通过边学边实验,在实验、讨论的基础上引导学生总结出物体的浮沉条件,并引导学生进行受力分析,帮助学生理解物体的浮沉条件。

3、用塑料瓶制作潜水艇、塑料袋制作热气球,结合浮沉原理并结合演示实验,让学生掌握物体浮沉条件的应用。

重点:水中物体的简单受力分析和两力平衡理解物体的浮沉条件

实验器材的改进是这节课的一个特点,其中用了一个简易潜水艇,简易密度计,以及简化了浮沉子的制作,使效果更明显,更加易于操作。

  欣:

让学生感兴趣是这节课最大的亮点,从学生的表现来看,学生非常喜欢上这样的物理课。

宋蓉美:

“潜水艇”的制作很不错,效果很直观,用实验来体现教学思路效果非常好。

集体讨论结果:

    让孩子真正学到物理知识,充分利用了物理实验,并且是孩子们熟悉的材料来完成实验,用简单的器材让学生掌握了知识,学生可以感受到物理并不是遥不可及的。